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r.aicha

 

 je peux pas vivre ssssssssssssssans image .

Désole

 

familles et enfants

Lundi 25 décembre 2006

L’école est pour l’enfant un monde différent de celui qu’il connaît chez lui,un terrain d’expériences ou il apprend la lutte et la concurrence qui l’oblige à se mesurer à des jeunes du même âge avec lesquels il constitue des bandes qui lui apprennent l’amitié et la solidarité grâce auxquelles il s’habitue à communiquer avec ses semblables et vivres en société.

 Bien qu’élever  des enfants soit une tâche difficile ,je trouve que cela peut être un plaisir et c’est pourquoi je me projette dans l’avenir.je me vois très à l’aise dans mon rôle de mère de famille,car je me dis que si un jour j’ai des enfants , je serai leur rendre la vie agréable et facile et je les aiderai à préparer leur avenir, puisque c’est  comme chacun sait : la responsabilité la plus importante des parents ,afin qu’ils soient heureux et qu’ils deviennent vite capables de se débrouiller sans moi et je serai aussi toujours présent quand ils voudront me confier leurs secrets et leurs difficultés , car je veux qu’ils sachent que je suis pour eux disponible à tout moment et qu’ils peuvent   compter sur moi...                                                                          

 

Par R.aicha
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Lundi 8 janvier 2007

Bonjour tout le monde

 

 

  

   

 

 

   

                                                  





   Voila quelque pratique de dressage:

 

 

De façon schématique, on peut dire qu'un animal est dressé lorsqu'il accomplit un travail qu'il ne ferait pas naturellement.  

Bonne chances dans votre dressage. J'espère que j'ai pu vous donner quelque information.

   Prenant par exemple, l'acquisition des habitudes de propreté pour un chien ou pour un chat. Un animal a besoin d'être dressé pour acquérir au sujet nombres de gestes réflexes. Les principes de bases sont les mêmes pour tous les animaux .il s'agit en premier lieu d'observer l'animal et connaître ses dispositions. Le bute quand veut attendre sera grâce à des règles essentielles qui comptent :

                    La répétition

                    Le rythme

                   La progressivité

                   La continuité

 La récompense ou le châtiments feront comprendre à la bête si ce qu'elle fait est bien ou mal.

 Bien sur l'exercice ne sera interrompu que lorsqu'on sera assuré que l'animal a parfaitement compris.

                                                                 Merci de votre attention et bonne lecture  

 

  

                                                                          r.aicha
Par R.aicha
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Mercredi 14 février 2007

Andy_McKee
envoyé par safiwab
Par R.aicha
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r.aicha

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